1A-1B-1C-1D

1F-1G

Istituto Professionale

Produzioni Industriali e Artigianali

Servizi di Manutenzione e Assistenza Tecnica

Filiera Produttiva Elettrica, Elettronica e Meccanica

L’Istituto ha attivato i percorsi IeFP per le prime classi dell’anno scolastico 2010/2011 al fine del conseguimento della qualifica triennale regionale, e del diploma tecnico quadriennale regionale

Operatore Elettrico

Operatore Elettronico

Operatore Meccanico

Tecnico Elettrico

Tecnico Elettronico

Tecnico Meccanico

1L-1M-1N-1O

Istituto Professionale

Produzioni Industriali e Artigianali

Produzioni Industriali e Artigianali Articolazione Industria

Filiera Produttiva Abbigliamento

L’Istituto ha attivato i percorsi IeFP per le prime classi dell’anno scolastico 2010/2011 al fine del conseguimento della qualifica triennale regionale, e del diploma tecnico quadriennale regionale

Operatore dell’abbigliamento

Tecnico dell’abbigliamento

2A-2B-2C-2D-2E

Istituto Professionale

Produzioni Industriali e Artigianali

Servizi di Manutenzione e Assistenza Tecnica

Filiera Produttiva Elettrica, Elettronica e Meccanica

Conseguono la qualifica triennale statale del previgente ordinamento in base all’offerta sussidiaria integrativa degli Istituti Professionali

2L-2M-2N

Istituto Professionale

Produzioni Industriali e Artigianali

Produzioni Industriali e Artigianali Articolazione Industria

Filiera Produttiva

Abbigliamento

Conseguono la qualifica triennale statale del previgente ordinamento in base all’offerta sussidiaria integrativa degli Istituti Professionali

      Tutte le classi

Terze, Quarte, Quinte

Istituto Professionale

Produzioni Industriali e Artigianali

Completano il percorso formativo del previgente ordinamento

1P-1Q-1R

Istituto Tecnico

Settore Tecnologico

                        Indirizzo:

  Sistema Moda

Articolazione Tessile, Abbigliamento e Moda

Struttura del percorso didattico
Il percorso didattico degli istituti tecnici è strutturato in:

• un primo biennio, dedicato all'acquisizione dei saperi e delle competenze previsti per l'assolvimento dell'obbligo di istruzione e di apprendimenti che introducono progressivamente agli indirizzi;
• un secondo biennio e un quinto anno, che costituiscono un complessivo triennio in cui gli indirizzi possono articolarsi nelle opzioni richieste dal territorio e dal mondo del lavoro e delle professioni;
• il quinto anno si conclude con l'Esame di Stato. Le commissioni giudicatrici possono avvalersi anche di esperti.