I.S.I.S.S
Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore con indirizzo Tecnico Industriale Professionale Liceo Coreutico con indirizzo Teatro e Danza
"O.Conti"
Il collegamento diretto con il mondo del lavoro.
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D.S Prof.ssa Filomena di Grazia
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Con la nascita del nuovo Liceo Coreutico Teatro e Danza, l’ISISS O.Conti ha l’obiettivo di garantire ai loro studenti l’efficienza dei servizi con nuovi indirizzi e le migliori condizioni per rendere agevole il percorso di studio che li condurrà ad una crescita personale e professionale. I percorsi forniscono una specifica preparazione nelle discipline coreutiche teatrali ,creando figure professionali dotate di buoni basi per l'inserimento nel mondo dello spettacolo in qualità di danzatori/ce,attori ,registi , coreografi, scenografi,addetti alla comunicazione e alla promozione
ESAMI DI AMMISSIONE AL PRIMO ANNO PER L'ANNO SCOLASTICO 2018/19
ELENCO AMMESSI
Oggetto: Pubblicazione idonei alla prima classe del Liceo Coreutico
Il Dirigente Scolastico
ELENCO IDONEI COREUTICO CLASSE1^A.S 2016-2017
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CRITERI ADOTTATI PER LA SELEZIONE DELLE ALUNNE ALLA 1^ CLASSE
COREUTICO A.S 2016-2017 (COPIA VERBALE C.I)![]()
Esami di ammissione al Liceo Coreutico alle classi Seconda e Terza
ESITO CANDIDATI AMMESSI 1° ANNO LICEO COREUTICO
REQUISITI PER L'ACCESSO
L'accesso al I anno del Liceo Musicale Coreutico - sezione
Coreutica - prevede necessariamente il possesso del Diploma
di Licenza Media e di caratteristiche fisiche unitamente a
una preparazione tecnica che rendano possibile all'alunno,
alla fine del quinquennio di studi coreutici, il requisito
qualitativo per l'ingresso all'alta formazione coreutica. A
tal proposito lo alunno deve dimostrare di aver già
acquisito relativamente alle tecniche della danza le
seguenti competenze:
• Postura in asse e bilanciata;
• Impostazione esatta e simmetrica delle gambe, dei piedi,
delle braccia, delle mani e della testa;
• Adeguata capacità di orientamento nello spazio:
• Sviluppato senso ritmico.
E
relativamente alle conoscenze tecniche:
•
Abilità di base alla sbarra e al centro;
• Esatta costruzione di tutte le pose piccole e grandi con
l' alternanza delle stesse in equilibrio su una sola gamba;
• Competenza tecnica dei passi principali ;
• Coordinamento e combinazione dei passi principali
relativamente al salto, alle batterie e agli esercizi sulle
punte.












